用心浇灌,以爱育人 | 校优秀班主任沈将华

发布日期:2023年07月13日      点击:    文字:航空学院  |   审核:宣建林

培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

——习近平

航空学院01011806班班主任沈将华老师被评为2022年西北工业大学优秀班主任。

个人简介

沈将华,教授,博士生导师,航空学院01011806班班主任,入选国家级高层次青年人才。美国北卡罗来纳大学夏洛特分校机械工程专业博士和西北工业大学固体力学专业博士。2015年至2018年在日本大阪大学接合科学研究所任博士后研究员和特任副教授。至今累计发表SCI论文50余篇,目前主持或参与国家和省部级科研项目6项,荣获中国力学学会爆炸力学优秀青年学者,陕西省航空学会青年科技奖等。目前担任陕西省冲击动力学及工程应用重点实验室副主任,陕西省科协创新驱动共同体冲击动力学专委会秘书长,以及国际镁合金顶级期刊《Journal of Magnesium Alloys》和国内知名期刊《现代应用物理学报》青年编委。

从教理念

继往开来,做一位合格的高等教育工作者!

作为帮助学生全方位发展的“领航员”,践行“立德树人”使命的排头兵,航空学院01011806班班主任沈将华老师在担任班主任的四年间,在实践中探索育人之路,从毫无经验到走入学生中间,与学生共同努力,亦师亦友、携手前行、共同成长。沈将华老师围绕思想引导、班风学风建设、创新创业发展和学业生涯规划四个方面全方位高标准开展班级工作。

1.厚植航空报国情怀

沈将华老师积极引导学生热爱航空,投身航空事业发展。通过课程教学及班会,讲解中国航空事业的发展现状,结合自身科研方向与同学们分享科研经历,培养同学们的科研意识与科研精神。毕业时,同学们无论深造还是就业,均与航空事业息息相关。

2.加强班风学风建设

课程学习是学生在校最根本、最基础的任务。在班级成立之初,沈将华老师便通过预约晚自习教室供班级学生使用来帮助学生从大一开始养成良好的自习习惯。通过集体晚自习,开展同学间的学业帮扶活动,安排成绩优秀的同学对成绩落后同学进行课业辅导,被辅导同学课业通过率有明显上升。集体晚自习制度不仅保证了班级同学成绩的整体提升,还增强了班级凝聚力。

3.带动创新创业发展

新的时代需要新的人才,学生在课业之外需要全方位综合发展。带班以来,沈将华老师鼓励班级学生参与各类学科竞赛、创新创业大赛和创新创业训练,并为学生提供资源支持。2018年入班的18位同学中,有 10 人获得省部级以上奖励,累积获得省部级以上奖励超过40项,其中国家级奖励9项,国际级奖励10项;参与创新创业训练项目超过14人次,其中6项国家级项目;累积获得各类奖学金、奖金共计50余项,累积奖金总额超12万元。

4.助力学业生涯规划

沈将华老师结合自身成长经历,引导全班同学全方位发展,树立牢固理想信念,全心投入航空事业发展。主动为班级学生推荐优秀的导师,并帮助学生联系心仪的研究生导师。2018年入班的18位同学在毕业时2人就业,16人深造,其中有10人保研(含6人直博),实现了沈将华老师在18年新生入学时定下的目标:全班18人一起入学,一起毕业,不留下一人!

话语如和风细雨,叮咛似东风浩荡

沈将华老师所带的班里有位学生在大一大二时沉迷游戏,导致学业受到影响,进而心理受到打击萌生退学复读的念头。在那两年时间里,沈将华老师多次与学生舍友和家长沟通,及时掌握学生的心理状况,并通过定期与该学生谈心,进行心理疏导,安排同学对其进行学业辅导,说服家长来校陪读等多种方式帮助学生提高成绩。经过两年的努力,该同学从大三开始基本无新增挂科并通过了所有重修课程,顺利完成毕业要求。该同学的父母多次对沈将华老师表示感激,正是因为沈将华老师的不离不弃和父爱般的关心、支持与鼓励,帮助这位学生顺利完成了学业。

感念师恩,用心表白

01011806班党支部副书记,团支部书记张佃元:

沈老师任教班主任四年来,学期内每月召开一次正式班会,并且经常与同学进行谈话谈心。沈老师说:“我作为班主任,就要担起指导大家学习科研,帮助大家解决生活问题的责任,你们有任何问题可以随时找我。”沈老师会在我们面对深造学习和投入工作的选择时及时帮我们进行分析,并鼓励同学们读研深造,同时又尊重每一位同学的个人想法。我们班本科毕业后有6名同学直博,10名同学保研,2名同学工作,超过一半的同学由沈老师推荐进入名师组内,并且他依旧关注读研同学的学习生活情况。沈老师是一位非常负责、耐心与优秀的班主任,我们每个人对沈老师都是发自内心的敬重与感恩,谢谢沈老师四年来的悉心教诲。

01011806班学习委员徐浩嘉:

作为学习委员,在我看来沈老师有严谨认真的科研态度,敢于怀疑的科研精神,平易近人的教学风格,敏捷的思维和风趣的人格。我有幸在沈老师的指导下进行本科毕业设计,在整个毕业设计过程中,沈老师从选题、实验再到论文框架等方面给予了我悉心的指导,提供了很多宝贵的意见。可以说,是沈老师引导我从一个完全不知科研为何物的“小白”,逐渐成为一个摸到科研门槛的初学者。我深知未来的科研道路还很漫长,但有了沈老师从精神到人格全方面的启发,使我在前进的道路上无所畏惧。

春风化雨润人心,立德树人展芳华。西北工业大学航空学院有一批这样的青年教师,他们在做好日常工作的同时,不忘立德树人初心,用爱心、知识、智慧点亮学生的心灵,努力践行“为党育人、为国育才”的使命与担当。

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