各教学单位、各位老师：
为进一步提升我校教师的教育教学国际化水平，满足我校教师提高英文教学能力、实践数字技术教学方法手段、与国际高水平大学教育工作者共同探讨实用教育理念和先进教学方法的教学发展需求，教学研究与教师发展中心持续拓展实施教师教学国际化研修项目。学校与相关国外高校开展合作，启动2023年芬兰赫尔辛基大学、澳大利亚阿德莱德大学教师教学国际化研修项目（线下），拟各选派我校10名教师分别赴上述两所高校参加教学研修项目。具体事宜如下：
一、项目简介
（一）赫尔辛基大学(University of Helsinki)
1. 课程介绍：芬兰赫尔辛基大学EMI及数字技术教学实践教师研修项目由两部分构成。第一部分由赫尔辛基大学语言中心的专家指导，主要提高教师使用英语教学（EMI）的能力并在教学专家的帮助下进行教学练习。第二部分由芬兰赫尔辛基大学教育科学学院的专家指导，重点是使用数字技术工具发展教师们的教学实践，并将这些教学方法和手段应用到自身的教学中。项目为期2周，课程安排详见附件1，研修结束将为参研教师颁发结业证书。
2. 国内的出发与返回时间：2023年8月19日—9月3日。具体时间根据实际情况增减1-2日。
（二）阿德莱德大学（University of Adelaide）
1. 课程介绍：澳大利亚阿德莱德大学高校教育者EMI教学方法研修项目，将通过引入一系列实用的教学理念来支持教育工作者，包括学科特定词汇知识的发展，适应和补充教学资源的方法，以及支架式教学和支持策略，培养必要的课堂语言技能，并实践应用所介绍的教学策略。项目为期2周，课程安排详见附件2，研修结束将为参研教师颁发结业证书。
2. 国内的出发与返回时间：2023年10月7日—10月22日。具体时间根据实际情况增减1-2日。
二、经费支持
境外研修所产生的研修费、交通费、住宿费、生活补助、签证等费用由学校提供支持，标准按照学校财务政策执行。
三、遴选条件
1. 热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治素质，身心健康；
2. 具有流利的英语水平，同时有一定的海外留学或访学经历；
3. 热爱教学工作，乐于从事教育教学研究，传播优秀教育理念和教学经验；
4. 原则上来校从事教学工作不少于3年，应已承担或即将承担学校全英文课程主讲工作。
四、研修完成后续要求
1. 研修结束后1个月内，每名参研教师须面向校内教师以教学研讨报告会形式讲授1次，分享研修心得；
2. 每名参研教师须按研修所学，就已开设或即将开设的英文课程提交改进方案一份，并在实际教学过程予以运用，学校将对参研教师的英文课程教学效果进行跟踪评估；
3. 根据学校教师教学发展工作的实际需要，参与英文教学发展项目的开发与实施。
五、报名及遴选方式
1. 申请人填写《2023年教师教学国际化研修项目申请表》（附件3），经本单位审核后，4月20日上午12:00前将附件3命名为“国际化研修-赫尔辛基大学或阿德莱德大学-单位-姓名”发送至jfzx@nwpu.edu.cn，纸质版由本人提交至友谊校区老图书馆220办公室。
2. 项目遵循“公平、公正、公开”的原则，采取“个人申请、学院推荐、学校评审、择优录取”的方式进行选拔。
六、注意事项
参研教师在外学习须遵守国家和学校出境交流相关方面的规定，严格按照要求开展研修活动，不得开展与项目无关的考察观光、改变行程等活动。
赫尔辛基大学项目 联系人：石静 田锦 联系电话：029-88492456
阿德莱德大学项目 联系人：李查 田锦 联系电话：029-88460737
附件：1. 芬兰赫尔辛基大学2023年8月研修项目课程介绍
2. 澳大利亚阿德莱德大学2023年10月研修课程介绍
3. 2023年教师教学国际化研修项目申请表
教学研究与教师发展中心
2023年4月12日
